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個人品牌影響力第一章35節 老闆的情懷

超然自彩 / 著
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午的课程结束了,学员们在王思桐的带领往了餐厅。

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游学,最的特点就是统用餐,这样很方,中午本休息时间就。李晓涛征了董小菲老师的意见,董老师同意和学员们起用餐。

作为项目组中的学工作,务老师是很重项工作。如果授课老师能和同学们起用餐,是项目组提倡的事。首先从成本节约了比支,虽然也就是省两百块钱的餐费,但是对于公司说,省的再少也是利。支节省对于项目组说倒是其次,更重点的是董老师在和学员们起用餐时间,也可以和学员流很多观点,如果气氛松,授课老师开心,还会为学员遇到的问题点二。很多授在专业研究了辈子,如果们愿意点,可以让学员省绕弯路的时间。第三,项目组本就安排了单独的咨询时间,很多学员并是真正有问题咨询,就是为了和老师聊聊天,加印象。这些完全可以在用餐的时候完成。咨询省的时间,也可以让老师缓解课的疲倦。这样多得的事,为什么提倡呢?

很多老师格很怪,尊重老师,如果老师愿意和同学们起就餐,就必须单独为老师提倡用餐间,比如包间或者间;老师是每次用餐都愿意点,点的关键需老师们的共同原则看心;其次,并是所有同学都会时时遇到问题。所以说,切都是刚刚好。

董老师和学员们到了餐厅,从在主位的,当然是董小菲老师。在董老师的左手边,坐的是班成亮,在董老师的右手边坐的是郭海生,郭总作为本次游学的发起,自然就坐到了这里。

因为午还课,中午用餐并没有酒。茶三巡菜五味,学员们的话匣子就没断。毕竟个月才见面。

“朋”字,指的就是同窗,即同学的意思。古们很少像现在样,20多岁直在学校学习。生有几个20年经得起这么费?古时的通也是很方,同窗毕业,想见次都容易。回,也有月余。当时的记时单位除了天就是月,还没有星期的概念,所以,古就把月余见面的同窗称为“朋”。

总裁班就是这样的环境,都是个企业的老总,可能全制脱产学习,也用像孩子那样,从起,所以学习是月学习次。

成亮,首先开,对董小菲老师说:“董事您好,课听到您的分享,受益匪。特别是您说到的有始有终时,触更现在正面临着这么个问题,这边有个员工犯了个错误,它造成的损失30多万元,这个员工跟了十多年了,平时表现也还错,但毕竟为公司造成的损失,应该怎么理这个事。是开掉这个员工还是留这个员工。”

董老师听了成班的问题说到:“成班好,班里的通讯录,如果没记错的话,的公司是对外贸易的,公司现在于什么阶段?”

项目组在都会把学员的名录给老师备份份,名录包括:学员的姓名,职位,在班级的职位,公司的全称公司经营范围,以及学员的别和年龄;这些只是表格,还有各种图表代表名学员的比例。比如说,男女比例,年龄比例,职位比例,行业比例等。这些信息是为了让老师更好地掌,学员们的况及需老师对课程的调整。

成班说:“的公司,现在正于发展期。”

“这30万的损失能否承担?对这个员工,怎么看?比如说承担了这个损失,这个员工是否还会犯同样的错误。”董老师继续问

“正是因为看好这个员工,所以说,如果因为这件事把开掉,忍心,毕竟在起共事十几年了。这30万的损失,倒是可以承担。”成班解释到。

“因为什么样的事造成了这样的损失?”董老师还在问。

“按照正常的接货手续,流程应该是们这位经理船检查所有的货品的,但是这次居然没有检查就直接签字。对方在货的时候,把些有扩散气味的货品摆放到了起,把其的货品给污染了,所以这个损失,应该由们公司承担。”成班解释到。

为这个员工了30万的学费,在同样的事刚才的描述,很难再跌倒第二回,只是,整个部门也会因为这样的事再犯错。这30万,也算是值得的。如果的公司于发展期急需这30万块钱的话,建议把这个月开的,如果的公司已经发生正轨,就可以扛住这30万的风险的话,都建议把这个开的。”董老师是这样认为的,也就把自己的观点,说给了成班

谢董老师的指导,句点醒梦中呀您这么说心里就很踏实,因为从心里面也想让跟随这么多年的员工,就这么离开。”成班听了董老师的话,很是踏实。

之间除了钱之外还是会谈的,员工如此且加如此,很多的错误,只们,稍微用心就可以避免很多的时候们去帮忙心的对待件事,初心是因为们对这件事熟悉,而是们对这件事太熟悉了。

听到董老师和成班的对话,郭总也开始心了,然提起了组织自己的中层去学习这件事,然就问董老师:“董老师,听了您的课,也非常的受益。学很认可。也想组织单位的中学习,也想请董老师就这件事,给些建议”

李晓涛对这件事很关心,因为这是负责的任务,也是这次游学的任务之。提到了学校项目组业务的事,董老师直接给意见,把目光转给了李晓涛,看到李晓涛也在看着自己,就知定有话说,于是就把话题转给了李晓涛,想听听李晓涛的看法:“这个问题们可以听听李老师的意见”。

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